为激发孩子们对现代科技的兴趣，把物理学科知识以通俗易懂的方式呈现，11月18日，市科技馆邀请科普老师开展科普小实验《平衡车机器人》课程。

“老师快看，这个两个轮子的小车车会走路，好神奇啊......”“那个‘怪兽’他为什么会走啊?”伴随着孩子们一连串的发问，科普老师开始现场教授孩子们手工制作“平衡车机器人”。老师介绍，这款“平衡车机器人”是不倒翁的衍生版本，二者原理基本相似，不同之处是两轮平衡车可以行走。平衡车以轮轴为中心，轮轴下方有电机和电池，轮轴的上方只有T型架，下方的重量明显比上方重，重的一方就会一直朝下，这就是平衡车能平衡行走的原理。

活动结束后，益阳市广播电视台的记者感叹道：这是科技馆为了营造良好的科学知识氛围，高效落实教育“双减”方针政策，促进青少年科技创新能力的提升而组织的一次活动。此次活动不仅让孩子们感受到科技的魅力，也为他们拓展知识视野。

在未来，随着科技的稳步发展，机器人将会越来越多地进入我们的日常生活。自制平衡车机器人是科技走入生活的一个缩影，它不仅仅为我们带来便利和乐趣，更展示了人工智能和机械工程的交融，给大家带来思考和启示。