为进一步提升科技馆员工的科普业务能力，提高科技馆科普活动资源质量，11月28日，益阳市科技馆特邀正高级教师、正高级科普师、安化县特殊教育学校校长罗鹏飞，就“科普进校园活动的策划和资源开发”进行课程讲解。

课上，罗鹏飞以“科普活动进校园”的理念、目标和具体形式为轴线，结合自身的科普实践教育故事，向科技馆员工们讲授了“科普活动进校园”的具体流程和方法。

罗鹏飞详细讲述如何进行“科普进校园”的活动策划，他点明，要以培养学生综合素质为导向，注重学生的主动实践和开放生成，要明确科普活动进校园的目标主体，针对不同年龄段的学生制定不同的活动内容，科普活动要集科学性、实践性、开放性、整合性、生成性为一体，深入挖掘学生们的个性特长、实践能力、服务精神和社会实践感。同时，他列举了几种科普活动的组织形式，如“用电安全科普”、“空气炮小实验”等，分享了一些现有的科普资源平台官网、栏目以及线上科普资源加工工具等。

最后，罗鹏飞对益阳市科技馆科普活动存在的瓶颈和问题提出了几点建议。他强调，科普资源还需融入益阳本土特色，保护传承好地域特色文化，目前科技馆的科普资源缺乏归类整合，缺少每次科普活动的评价与反馈收集，这些问题都限制了科技馆科普活动的进一步发展。

课毕，科技馆全体员工与罗鹏飞老师合影留念。员工们感慨此次课程所学所获收益良多，并言明要将今日所学知识运用到今后的科普活动当中，为当代青少年科普教育事业添砖加瓦，不断策划研发出与时俱进、深受喜爱的科普活动。